Jawaban Ulangan Harian 2 dan Ulangan Tengah semester BKS

Presentasi Kelompok 9

Anggota :
Indah Cahyaning Wulan
Melani Yunita Putri
Morina Putri Pradana
Ratih Mega Ertina


Link power point =   https://www.mediafire.com/?czbs71xk7hbdces

UJI KOMPETENSI 6 MEMBUAT 5 SOAL DAN JAWABAN

1.       Factor yang melandasi nasionalisme adalah sebagai berikut, kecuali ...

a.       Persamaan budaya

b.       Persamaan nasib

c.       Keinginan bersama untuk merdeka

d.       Cita-cita bersama

e.       Kesatuan tempat tinggal

2.       Kata “patria” dalam patriotisme mempunyai makna ...

a.       Mencintai

b.       Bangsa

c.       Negara

d.       Tanah air

e.       Ibu pertiwi

3.       Salah satu paham yang berada dalam nasionalisme dan pratiotisme adalah...

a.       Imperialisme

b.       Realistis

c.       Chauvinisme

d.       Universalisme

e.       Jingoisme

4.       Mengagung-agungkan bangsa sendiri secara berlebihan disebut ...

a.       Jingoisme

b.       Chauvinisme

c.       Imperialisme

d.       Universalisme

e.       Jingoisme

5.       Sikap dan semangat yang berkobar-kobar untuk berperang dengan Negara lain disebut ...

a.       Jingoisme

b.       Imperialisme

c.       Chauvinisme

d.       Realisme

e.       Internasionalisme 

UJI KOMPETENSI 5 MEMBUAT 5 SOAL DAN JAWABAN

1.       “Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah- daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota, yang tiap-tiap provinsi, kabupaten, dan kota itu mempunyai pemerintah daerah yang diatur oleh Undang-Undang.” Merupakan isi dari ...

a.       Pasal 17 UUD 1945 ayat (1)

b.       Pasal 18 UUD 1945 ayat (1)

c.       Pasal 18 UUD 1945 ayat (3)

d.       Pasal 17 UUD 1945 ayat (2)

e.       Pasal 16 UUD 1945 ayat (3)

2.       Dibawah ini yang tidak termasuk fungsi Negara adalah ...

a.       Sebagai stabilisator

b.       Menegakkan keadilan

c.       Mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat

d.       Menciptakan kesejahteraan umum

e.       Mengusahakan pertahanan

3.       Berikut beberapa ahli yang menyatakan mengenai fungsi Negara, kecuali ...

a.       Miriam Burdiardjo

b.       Goodnow

c.       Van vollenhoven

d.       Bynker shoek

e.       Montesquieu

4.       Fungsi Negara menurut Van vollenhoven sebagai berikut, kecuali ...

a.       Bestuur

b.       Rechtspraak

c.       Politie

d.       Executing

e.       Regelling

5.       “Kekuasaan bukan menjadi tujuan tunggal Negara, tujuan lain yang lebih tinggi adalah ketertiban, keamanan, dan perdamaian dunia.” Teori ini disampaikan oleh ...

a.       Montesquieu

b.       Dante alleghieri

c.       Immanuel Kant

d.       Nicollo Machiavelli

e.       Frederich Nietzche 

UJI KOMPETENSI 4 MEMBUAT 5 SOAL DAN JAWABAN

1.       Ciri-Ciri Negara kesatuan adalah ...

a.       Negara hanya memiliki satu undang-undang

b.       Hanya mempunyai satu kebijakan yang menyangkut hal-hal kenegaraan

c.       Memiliki peraturan yang memaksa

d.       Memiliki kedaulatan ke luar

e.       Memiliki kedaulatan kedalam

2.       Yang tidak termasuk Negara serikat adalah ...

a.       Jerman

b.       Kanada

c.       Brazil

d.       Malaysia

e.       Swiss

3.       Perserikatan beberapa Negara yang merdeka dan berdaulat adalah ...

a.       Dominion

b.       Konfederasi

c.       Uni

d.       Proktetorat

e.       Mandat

4.       Yang merupakan gabungan dari dua Negara yang berdaulat dan merdeka dengan satu kepala Negara yang sama disebut dengan ...

a.       Uni

b.       Dominion

c.       Konfederasi

d.       Trustee

e.       Koloni

5.       Yang tidak termasuk dalam Negara kesatuan adalah ...

a.       Italia

b.       Indonesia

c.       Belanda

d.       Jepang

e.       China 

UJI KOMPETENSI 3 MEMBUAT 5 SOAL DAN JAWABAN

1.       Para ahli menyatakan bahwa terbentuknya Negara bukan secara mendadak, melainkan melalui proses evolusi. Hal ini termasuk dalam proses pertumbuhan Negara ...

a.       Secara Sekunder

b.       Secara Primer

c.       Secara utama

d.       Secara evolusi

e.       Secara perlahan

2.       Pembentukan Negara melalui Negara yang sudah ada sebelumnya. Hal ini melalui revolusi, intervensi, dan penaklukan. Teori ini merupakan proses pembentukan Negara ...

a.       Secara primer

b.       Secara evolusi

c.       Secara revolusi

d.       Secara sekunder

e.       Secara utama

3.       Yang dimaksid dengan ekspansi adalah ...

a.       Pendudukan suatu wilayah

b.       Intervensi terhadap Negara lain

c.       Penaklukan suatu wilayah

d.       Pembentukan suatu wilayah baru

e.       Penghancuran suatu wilayah

4.       Pembentukan Negara Liberia diawali oleh ...

a.       Pendudukan budak-budak Negara atas wilayah tersebut

b.       Bergabung dengan Jerman

c.       Melepaskan diri dari Jerman

d.       Berperang dengan Kolombia

5.       Negara terbentuk atas dasar kekuasaan dan kekuasaan merupakan ciptaan orang yang paling kuat dan berkuasa. Teori ini merupakan teori terbentuknya Negara menurut pendekatan teoritis yaitu...

a.       Teori ketuhanan

b.       Teori hukum Alam

c.       Teori perjanjian Masyarakat

d.       Teori Kemasyarakatan

e.       Teori Kekuasaan 

UJI KOMPETENSI 6 DARI BKS

Soal :

1.       Mengapa kita perlu mempunyai sikap Nasionalisme !

2.       Sebutkan cirri-ciri pratiotisme  !

3.       Tuliskan pengertian Chauvinisme !

4.       Berikan contoh menumbuhkan semangat kebangsaan melalui pewarisan !

5.       Jelaskan yang dimaksud dengan nasionalisme kenegaraan !

Jawaban : 

 

1.                   Karena untuk membangun bangsa dan Negara Indonesia harus tumbuh semangat yang tinggi dan cinta tanah air. Tanpa rasa itu, mustahil bangsa Indonesia dapat bersatu di atas keberagaman untuk berjuang menghadapi tantangan kehidupan terutama di era globalisasi ini.

2.                   Ciri- ciri pratiotisme  yaitu cinta tanah air, rela berkorban untuk membela dan mempertahankan bangsa dan Negara, menempatkan persatuan dan keselamatan bangsa dan Negara diatas kepentingan pribadi dan golongan, berjiwa pembaru, serta tidak kenal menyerah.

3.                   Chauvinisme adalah sikap mengagung-agungkan dan mencintai bangsanyasecara berlebihan sehingga sering bersikap agresif terhadap bangsa lain.

4.                   Caranya dengan melakukan serangkaian kegiatan tertentu yang mempunyai nilai-nilai nasionalisme dan pratiotisme, misalnya suka kerja keras, membiasakan menabung dan sebagainya, Dari kegiatan ini diharapkan orang tersebut kelak dapat mewarisi  nilai- nilai yang ada dibalik kegiatan tersebut.

5.                   Nasionalisme kewarganegaraan (nasionalisme  sipil ) , yaitu nasionalisme yang terbentuk karena Negara memperoleh kebenaran politik dari partisipasi aktif warga negaranya.

UJI KOMPETENSI 5 DARI BKS

Soal :

1.       Sebutkan fungsi Negara menurut Goodnow !

2.       Jelaskan yang dimaksud dengan social conversation !

3.       Jelaskan teori kekuasaan menurut Shang Hyang dalam teori tujuan Negara !

4.       Sebutkan tokoh pencetus teori perdamaian dunia dalam teori tujuan Negara !

5.       Berikan pendapat anda mengenai tugas warga Negara dalam membantu mewujudkan tujuan NKRI ? 

Jawaban : 

 

1.       1) Policy making = membuat kebijakan Negara pada waktu tertentu untuk seluruh       masyarakat .

2) Policy Executing = melaksanakan kebijakan yang telah ditetapkan

2.       Social conversation adlah cara/usaha melakukan perlindungan terhadap nilai-nilai sosial yang sangat penting untuk tata tertib politik dan sosial.

3.       Menurut Shang Hyang, tujuan Negara adalah mengumpulkan kekuasaan sebesar-besarnya, Menurutnya, jika menghendaki suatu Negara yang kuat, rakyat harus dilemahkan. Dan jika menginginkan suatu rakyat yang kuat, maka Negara yang harus dilemahkan.

4.       tokoh pencetus teori perdamaian dunia dalam teori tujuan Negara yakni Dante Alleghieri, Thomas Hobbes, Montesquieu, Epicurus.

5.       Sebagai warga Negara, kita seharusnya dapat mematuhi peeraturan yang ada. Mencintai tanah air, membina rasa persatuan dan kesatuan agar Tujuan NKRI dapat diwujudkan.